| Titre : | Etudiants pauvres, au travail ! (2012) |
| Auteurs : | MAES R. ; CICCIA L. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | POLITIQUE: REVUE DE DEBATS (n° 76 sept.-oct.) |
| Article en page(s) : | pp. 64-66 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Mots-clés: | NEUROPSYCHOLOGIE ; ENFANT EN DIFFICULTE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; HYPERACTIVITE ; DIAGNOSTIC ; PLURIDISCIPLINARITE ; PRISE EN CHARGE ; REEDUCATION ; APPROCHE COGNITIVE ; EVALUATION ; ATTENTION ; PSYCHOMOTRICITE |
| Résumé : | "Le nombre d'étudiantsinscrits dans les CPAS a plus que doublé en presque 10 ans. En cause: les exclusions du chômage dans le cadre du ""plan d'accompagnement des chômeurs"". [...]|La politique des CPAS de remise à l'emploi de leurs usagers incite ces étudiants - sous peine de perte de leur revenu d'intégration - à choisir des cursus qui les rendront ""employables""." |
| Note de contenu : | TOUT PUBLIC, INTERVENANT |
Exemplaires
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| CEDS R10713 | CE995785 | Bulletin | CEDS | Disponible Disponible |
