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Titre : | ENFANCES & PSY, n° 75 - septembre 2017 - Transmissions : enjeux et perspectives |
Auteurs : | Jean-Louis Le Run, Auteur ; Didier Lauru, Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/09/2017 |
Année de publication : | 2017 |
Format : | 205 p. |
Langues: | Français |
Résumé : |
[...] Les travaux récents des biologistes et des généticiens montrent que ce qui est transmis, au-delà du socle biologique, ce sont des potentialités, largement influencées par l’environnement physique et humain de l’enfant. L'homme, être bio-psycho-social, cherche à pérenniser ses organisations familiales, sociales et culturelles, ses mythes, ses rites, ses traditions, ses valeurs et même ses fantasmes. Même si les parents cherchent à transmettre à leurs enfants ce qui leur semble essentiel, que passe-t-il vraiment d’une génération à l’autre ?
Comment le développement des nouvelles configurations familiales impacte-t-il la transmission ? Comment l’école, lieu emblématique de la transmission des savoirs, concurrencée par d’autres médiateurs nés de la révolution numérique beaucoup plus attractifs, doit-elle évoluer ? La communication horizontale accélérée par le développement des nouveaux médias et des réseaux sociaux ne tend-t-elle pas à remplacer la transmission verticale ? Quels effets sur l’attention et la disponibilité des enfants et des adolescents ? Dans une société de plus en plus multiculturelle, quelles questions posent les dernières vagues migratoires et les tendances au repli identitaire ? La radicalisation de certains jeunes serait-elle liée à un malaise dans la transmission tant au niveau individuel qu’au niveau collectif ? Dans ce monde en mutation, la transmission des pratiques professionnelles dans le champ de l’enfance et de l’adolescence engage non seulement des savoirs théoriques ou institutionnels, mais aussi des savoir-faire singuliers. Difficile, délicate, elle fait tout le sel des rapports entre les différentes générations de thérapeutes et de soignants, impliqués dans des prises en charge au quotidien. |
public cible : | Scientifique |
Catalogueur : | CEDS |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2017-3.htm?contenu=presentation |
Dépouillements

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Exemplaires
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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CEDS R12038 | R12038 | Bulletin | CEDS | Disponible Disponible |