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BERGÈS-BOUNES M. ; LENOBLE E. ; MELJAC C. ; BERNARD F. ; JOSSO FAURITE C. ; LEBUGLE G. ; FOMBONNE O. ; CALMETTES-JEAN S. ; BRINI J. ; FERRON C. ; KUGLER-LAMBERT M. ; PRENERON C. ; FORGET J.M. ; SCIARA L. ; JANIN-DUC D. ; MAURIN-FELTIN A. ; BELLANGE V. ; MEGHAIZEROU M. ; CACCIALI P. ; HAMAD N. | Toulouse : Erès | Psychanalyse et clinique | 2010Dans les apprentissages scolaires, l'enfant éprouve sa place singulière, dans son corps, à partir de son histoire et des coordonnées de sa famille. Le brassage socioculturel actuel met parfois les enfants en difficulté en les écartelant entre de[...]
