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REMACLE X. ; D'ELIA D. ; COLLES L. ; CAPRIOLI N. ; FLAMAND V. ; CARPIAUX J. | Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelleChaque enfant est unique, chaque élève est unique. Comment prendre en compte ses spécificités et ses différences sans le distinguer du groupe, mais en le valorisant ? Dans quelle mesure les acteurs de l'école devraient-ils considérer en particul[...]
